诗缘九岭　联蕴双溪

诗缘九岭　联蕴双溪

“佳辑章章腾北港，楹联副副壮南山。”白云深处、禅韵靖安之罗湾乡，虽地处九岭山麓深处，却是靖安一个文化大乡。自古人文厚重，民风醇朴，吟诗作赋，才人颇能。数十年来，在乡党委、乡政府正确领导，罗湾乡诗社、乡诗词楹联分会，诗人们创作热情日见高涨，水平日益提升，其成绩足以让世人刮目相看。这其中除了广大诗词爱好者积极参与之外，应跟罗湾诗社几位组织者分不开。这其中就有罗湾乡诗社副社长、诗词楹联分会副会长邱华先老师，一个热情和蔼，潜于诗书的爱好者。

  　邱华先老师，他爱好全面、诗书皆通，作品水平较高是有目共睹的，还经常在全国各级报刊上稿和各类赛事中获奖，为罗湾乡文化建设增添了光彩。今年初，邱老师告知学生要出一本诗联专辑，书名为《诗联拾趣》，并要学生代为其进行编辑、审稿等。接受老师交给的任务后，按照老师要求，进行打印诗稿、编辑排版、拍照和组织审核等。诗辑已经初编成册，老师再次客气地说要学生为其写个序，鼓励鼓励。作为县诗词学会负责人，本是义不容辞的事，只是怕意到情不深，不能遂老师所愿。

    老师的作品，虽然还不算很多，但象他这样经历的农民诗人，已然是佼佼者。罗湾，是创新白茶品牌的地方，靖安县城市面上，到处有推销罗湾白茶的店面。正如他所写《白茶谣》：“借问清馨何处有，罗湾四季醉茶香。”罗湾是靖安白茶源产地，让老师感受是“万亩茗香舒碧浪，随君尽意展才思”。一句“展才思”让诗以清纯、自然、乡土气息郁浓之特点，吸引读者眼球。

文如其人，要写好诗词文章，首先要修养好德性。“海纳百川，有容乃大”，对于自号竹溪山人的他，当是以此为座右铭。读了这本专辑，我们收获可能会超出诗联本身赋予之意义。如老师在《临终曲》中感怀：“母爱恩深如大海，滔滔汗水贯苍穹。怀胎十月寒霜白，哺乳三鼕细雨红。宁可自身穿破旧，勿将儿女屈西东。常思握管千行泪，懿德绵绵皓月中。”又“其容有度章尤贵，夫子嘉言座右铭。百善唯先题孝道，《临终曲》语价连城。”用心用情，借典喻人，更诗如其人。

欣赏邱华先老师之诗联，明显给人感觉到有两个鲜明特点：一是内容写实，情感真切。先生很多诗作取材于现实社会重大事件，特别是一些贴近民生的“热点”问题，以率真亲切的语言，表达了诗人敏感和社会责任感，如《五·一二汶川地震悲吟》诗中“三孤割爱连肝碎，万髑抛憎废土眠。恸感心灵何属我，魂惊国际半旗悬。”《靖安人家》：“凌晨古道赊春露，永夜银梭贯月华。溪水有情曾笑问，白云深处孰谁家。”第等；二是心牵故土，情系家山。《咏端午》，分明当时人在南方，却能“箬粽闻来家境味”。看到家山处处有诗：“但闻钟鼓声声韵，惊览田园处处瑰。”“濡池落影西江月，游子回眸陌上花。”《咏北港红豆杉》：“草木有情成伴侣，焉能人不意缠绵。”《鹧鸪天·老菜农》：“……，凌晨赶集街头卖，回首园中花正浓。”真个象先生给自己《画像》一样：“七情容貌人人有，非我似我谁知我”；“即心方即佛，思己得思人。”情感浓烈，诗艺精到，读后极具感染力。

老师的楹联佳作同样有着两个特点：一是门类齐全。先生钟情于楹联，生活中有情绪要抒发或有交际应酬时，均可以用楹联的体裁来表达，故其联作种类繁多，给人以琳琅满目之感。二是突出了楹联之实用性特点。先生联作多缘于各种生活实用或社会征联之需，如迎春贺喜、婚寿哀挽、题咏投赠等，长度多为中短联，立意上多能紧扣主题，蕴含丰富，辞采优美，其中不乏联作在外地发表。如嵌名联：《西岭》：“西塞白云邀远客，岭岿深处待知音”；《官庄》：“官正为民谋幸福，庄宏立业创辉煌”；《宝峰》：“宝刹晨钟敲醒红尘离苦海，峰峦过客拨开弥雾抱行云”

诗言志，词缘情，联亦见其性，文如其人，读诗联亦赞其人。如果上述文字能够作为简略的引见辞，能方便广大读者通过本书辑认识一个谈笑风生的邱华先老师，结识“中华诗词之乡”的竹溪山人，则读者幸甚，序者更觉幸甚。

大著付梓，咏诗一律以示祝贺：“佳刊一册费辛劳，禅韵拈来化韵涛。情外撷馨酬岁月，笔间留迹慰群豪。多求工整少疏意，偏猎新奇总自陶。邀向竹溪增雅兴，《诗联拾趣》助风骚。”

是为序。

                                二0一七年八月